CÍRCULO DE LEITURA

Duas alunas do Grupo Escolar Nair Lopes Jenkins , Ághata da 6ª C e Taís da 6ª A participaram da capacitação para multiplicadores do Círculo de Leitura durante oito dias, projeto da CFAF, em Valença.

1ª CAMINHADA CONTRA AS DROGAS

O Grupo Escolar Nair Lopes Jenkins com o Projeto: A contemporaneidade e seus percalços, trabalhando com o subtema DROGAS,  fez uma grande caminhada nas ruas de Nilo Peçanha contra as drogas. A caminhada contou com a presença de toda comunidade escolar, a Polícia Militar, A prefeita Gracinha, O Secretário da Educação José Augusto,O vereador Tony, os alunos e professores do Colégio Municipal Osvaldo Cruz e alunos e professores do Colégio Estadual Adelaide Souza.

Plano de ação - Conselhos Escolares

                OBJETIVO:

Implantar o Conselho Escolar no Grupo Escolar Nair Lopes Jenkins.

1.      Justificativa

De acordo o Livro I da disciplina Te/Ce os Conselhos Escolares “São, enfim, uma instância de discussão, acompanhamento e de deliberação na qual se busca incentivar uma cultura democrática, substituindo a cultura patrimonialista pela cultura participativa e cidadã”. Diante da realidade do Grupo Escolar Nair Lopes Jenkins, onde a falta de participação cidadã, seja da comunidade escolar ou local atrapalha o andamento da escola nas tomadas de decisões no setor administrativo, pedagógico ou financeiro, faz-se necessário um plano de ação para implantação do Conselho Escolar que tenha como objetivo promover o fortalecimento e modernização dos processos de gestão desta unidade de ensino, através de autonomia técnico pedagógico e administrativo-financeiro e a participação efetiva da comunidade escolar e local no processo educacional, objetivo esse já previsto no Regimento Interno do Grupo Escolar Nair Lopes Jenkins.

2.      Ações e cronograma

Escolha de representantes do segmento professor;

Escolha de representantes do segmento aluno;

Escolha de representantes do segmento pais;

Escolha de representantes do segmento funcionários;

Escolha de representantes da comunidade local;

Seminário com o tema Ética e Cidadania com a comunidade escolar e local promovendo um momento de discussão sobre o verdadeiro papal de um cidadão, principalmente na escola.

Mesa redonda com representantes dos segmentos envolvidos, para leitura da base do colegiado (leis, decretos e portarias);

Formação em Conselho Escolar para a equipe integrante do Conselho Escolar.

Quadro 1 – Ações planejadas e realizadas na intervenção

Ação	Responsável (is)	Recursos	Prazo/Período
Seminário com o tema Ética e Cidadania com a comunidade escolar e local promovendo um momento de discussão sobre o verdadeiro papel de um cidadão principalmente na escola.	Direção, coordenação, professores, alunos e todos os funcionários	Data show, caneta, papel, slides, maquetes. Recursos humanos: pais e comunidade local	Novembro de 2010
Escolha de representante do segmento aluno	Direção, coordenação e professores	Caneta, papel,	Agosto de 2010
Escolha de representantes do segmento pais	Direção e coordenação	Caneta, papel, data show	Agosto de 2010
Escolha de representantes do segmento professor	Direção	Caneta, papel, data show	Dezembro de 2010

Alunos do noturno fazem Passeio Ecológico

                                           

Visão

Formar alunos com visão critica e reflexiva, superando a condição de subordinados de um sistema que exclui e seleciona. E agir como sujeito de transformação social, assumindo atitudes políticas, éticas e repudiando qualquer tipo de desigualdade, injustiça e preconceito.

Nilo Peçanha Terra da Zambiapunga