Alunos do noturno fazem Passeio Ecológico

                                           

Visão

Formar alunos com visão critica e reflexiva, superando a condição de subordinados de um sistema que exclui e seleciona. E agir como sujeito de transformação social, assumindo atitudes políticas, éticas e repudiando qualquer tipo de desigualdade, injustiça e preconceito.

Nilo Peçanha Terra da Zambiapunga

Carecterização da Escola

O Grupo Escolar Nair Lopes Jenkins localiza-se na Praça da bandeira 10, em Nilo Peçanha Bahia.
E-mail da escola: gruponairlopesjenkins@hotmail.com ou gruponair@gmail.com.
Código do Inep: 29288886
Ideb: 2.3
Quantidade de alunos: 487 
O Grupo Escolar Nair Lopes Jenkins foi construído em 1976 pelo prefeito Raimundo Lopes.
O nome escolhido para  escola veio através do bom desempenho da Professora Nair Lopes Jenkins que era muito bem acolhida pela comunidade nilopeçanhensse, apesar de nunca ter dado aulas na cidade e sim nos municípios vizinhos, mas a sua fama era inevitável por ter sido uma pessoa que se preocupava com os mais necessitados e procurava sempre ajudá-los, já que pertencia a classe alta do município.
Atenção visitantes estamos em processo de pesquisa de mais informções da escola, breve postaremos mais notícias.

Estrutura Organizacional

A gestão do Grupo Escolar Nair Lopes Jenkins atua desde janeiro de 2009, foi indicada pelo Poder executivo do Município.

O quadro funcional é formado por 1 diretora Diva Duarte, I vice-diretora Patrícia Valéria Mendes, 2 coordenadoras Josinete Tonete e Joselina Santos, 3 secretárias Lucimar Cardim, Marinede dos Santos, Marinalva Oliveira, 6 agentes de serviço Sidnéa Souza, Maria Enedina Menezes, Regina Menezes, Marlene Quaresma, Joveny Cardoso e Rosean Maria dos Santos, 1 Digitador Almípes Marques e 27 Professores, Bethânia Valverde, Dionê Duarte, Adriano Ricardo Araújo, Adelzita Bomfim, Iramália Bomfim, Edileuza Bonfim, Eliana Grisente, Núbia Lopes, Anatália Santos, Fátima Fernandes, Marileuza Silva, Isabela Assis, Norma Sueli  Vieira, Almiraci Barbosa, Adilene Bulcão, Slene Santos, Valdinéia Peixoto, Claudete Martins,  Sayonara Palma, Juraci Morais, Marcia Silva, José Salomón Amaya, Fátima dos Santos, Flávia Brito, Nadir da Luz.

Estrutura Física

 O Grupo Escolar Nair Lopes Jenkins localiza-se no centro da cidade de Nilo Peçanha- Ba, numa área de fácil acesso, fica em frente ao Rio das Almas, deslumbrando uma linda paisagem. Dispõe de 6 salas amplas e arejadas, 1 sala do professor, 1 diretoria que funciona também como secretária, 1 cozinha com área de serviços, 5 banheiros masculinos e 5 femininos, 2 corredores e 1 área externa que funciona como área de lazer nos intervalos. Tem também uma área vazia onde vai fazer uma horta e outra área que está conatruindo a sala do laboratório de informática, existe também áreas desocupadas que servirão para construções de acordo as necessidades da escola.

Perfil dos Estudantes

Os Estudantes do Grupo  Escolar Nair Lopes Jenkins são divididos quando se trata do local onde vivem, uns moram no campo, como fazendas, povoados, sendo que duas áreas são quilombolas e estudam no turno matutino para facilitar o transporte e os outros moram na sede do município.

A maioria dos alunos tanto do campo, quanto da sede vivem num ambiente onde o nível cultural e econômico é baixo. Esse fator prejudica muito a vida escolar dos alunos, pois, a falta de valorização da escola, vem da própria família. Os alunos trazem de casa pensamentos pertinentes ao meio que vivem, como " Não sei pra que estudar se vou trabalhar mesmo na roça, ou, tirando areia, ou catando piaçava". Assim, não existem um entusiasmo por parte da maioria dos estudantes na escola.

Quando se trata de religião,esles se dividem em Católica, Evangélicas ou nenhuma.

São alunos que necessitam de um trabalho voltado para conscientização do papel da escola, que é formar cidadãos críticos, reflexivos e atuantes, para assim, transformar o meio que vive.

Perfil da comunidade de entorno

A comunidade que o Grupo Escolar Nair Lopes Jenkins faz parte, o baixo nível cultural e econômico predomina. A prefeitura é a maior fonte de trabalho, depois vem a agricultura com a plantação e colheita de guaraná, cacau, piaçava, cravo, cupuaçu, o comércio ainda bastante precário, a pesca de camarão e peixes diversos e a bolsa família que preenche uma grande parte da carência do povo.

O padrão de moradia na sua maioria é casas de tijolo, mas ainda se encontram casas de tábuas, lona e taipa.

Com tantos problemas a auto-estima da comunidade é bastante afetada e colabora para as pessoas não vivenciarem o andamento da escola, prejudicando o seu desenvolvimento.

O grupo Escolar Nair Lopes Jenkins tem um papel fundamental, assim como toda escola,  na vida da comunidade, criar estratégias que busquem principalmente elevar a auto-estima da população, possibilitando o desenvolvimento de uma construção coletiva.

Calendário anual